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趋势报告-Hypecycle Frankwatching

与研究和咨询公司 Gartner 一起，从所有新兴技术中选择了九种用于荷兰教育。审查了与当前几个教育问题的相关性、对教育的预期有效影响以及技术的生命周期。

每项技术都绘制在 Gartner 技术成熟度曲线上，该曲线显示了一项技术是非常新且未知还是已经成熟。炒作周期的 y 轴代表用户的期望，x 轴代表时间。因此，一项技术在炒作周期中从左向右转移，并经历以下阶段。

新技术的出现，人们的期望不断提高，达到了前所未有的高度。
然后有一天，技术被证明并不是解决一切 丹麦电报数据 问题的灵丹妙药，此后人们的期望值就会直线下降。
接下来是成熟阶段，在此期间该技术可以证明其生产力并最终被广泛采用。
并非每一项技术都会经历所有阶段，有时一项技术会在周期中途消失，结果证明这只是一种炒作。趋势报告描述了预计长期持续的发展。该报告还描述了每种技术的 SWOT 分析。但我们实际上在谈论什么趋势？

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趋势#1：数据驱动的教育
第一个趋势可以概括为数据驱动的教育。这一发展正处于炒作周期的青春期阶段。这个术语听起来并不是每个人都喜欢，但它主要是关于使用技术来支持教师的专业，可以提供量身定制的教育，学生可以在完全个性化的数字环境中学习与他或她联系。

学习分析
学习分析是数据驱动教育的重要组成部分。这是在学习过程中测量、收集、分析和报告学生数据。一种教育大数据，分析为学生、教师和学校管理者提供宝贵的见解。然后他们可以选择是否采取行动。您可以在Arjanna van der Plas 和 Jop Esmeijer 撰写的这篇文章中阅读有关学习分析的更多信息。